Randevu ve Danışma Hattı
Özel Eğitim ve Fizik Tedavi Yönlendirmesi, Teşhis Danışmanlığı, Tamamen Ücretsiz Devlet Meb Desteği, Rapor Danışmanlığı için hafta içi her gün 09:00-17:00 yanınızdayız. 0531 703 1013

Arama Sonuçları

Arnavutköy‘de ilk defa Bolluca Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Ailesi olarak Dil ve konuşma güçlüğü alanında zorluklar yaşayan yetişkin ve çocuklarımız için Dil ve Konuşma Güçlüğü Kayıtlarımız Başlamıştır. Dil ve konuşma güçlüğü; konuşmanın akışında, ritminde, tizliğinde, vurgularında, ses birimlerinin çıkarılışında, eklemlenişinde,...
Kurumumuzda dil ve konuşma güçlüğü destek eğitim programı uygulandığını biliyor muydunuz? Dil ve konuşma güçlükleri programımızın sesletim, ses bilgisi, akıcı konuşma, ses bozukluklarının terapisi, gelişimsel dil ve edinilmiş dil bozukluklarının sağaltımından oluştuğunu biliyor muydunuz? Dil ve konuşma bozuklukları özel bir...
📌#Otizmli çocuklarda dil ve konuşma becerilerinin gelişimi taklit yeteneği ile mukayese edilir. Otizmli bireyler taklit becerilerini geç kazandıkları veya taklit etme becerisine sahip olmadıkları için birçok beceriyi zamanında kazanamamaktadır.📌#Taklit #becerileri iyi olan çocuklar, taklit becerileri sınırlı olan çocuklara göre daha çok şey öğrenirler.📌Bolluca...
Merkezimizde yetişkin, çocuk ve ergenlerde dil, konuşma, ses ve yutma sorunlarının yönetimine yönelik çalışmaları dil ve konuşma terapisti yürütmektedir. Öğrencilerimizin dil konuşma gelişimine katkı sağlamak üzere dil ve konuşma terapisti ve özel eğitim ekibimizle birlikte ortak program ve çalışmalara yer...
Dil ve konuşma terapisi, dil ve/veya konuşma bozukluğu olan birçok çocuk için uygulanan terapi yöntemidir. Konuşma bozukluğu seslerin doğru üretilememesi ile ilgili bir problem iken, dil bozukluğu anlamadaki güçlük ya da düşüncelerini bildirmek için kelimeleri bir araya koyamamaktır. Konuşma terapisti...
Özel çocuklarda/bireylerde veya gelişimsel güçlükler yaşayan çocukların dil ve konuşma gelişimi ile iletişim kurma sorunları ile sık sık karşılaşıyoruz. Çoğu zaman bu çocuklarla çalışanlar “ben bu çocukla neler yapabilirim?” sorusunu kendilerine sormaktadırlar. Cevaplar zor veriliyorsa büyük bir karamsarlık ve üzüntü...
Çocuğun konuşması yaşından beklenen düzeye ve yaşıtlarına göre eksiklikler içeriyorsa veya konuşma gelişimi açısından çok daha yavaşsa, o çocuğun konuşması gecikmiş konuşma olarak adlandırılır. Gecikmiş konuşmayı tanımlama, etiyolojiyi saptama açısından özel eğitim uygulamaları içinde kavram kargaşasının en çok yaşandığı olgu olmuştur. Dil Nedir? Bireylerin...
Dil, karmaşık bir bütündür. Dil gelişimi denilince geçirilmesi gereken bilişsel ve sosyal evrelerden bahsedilir. Beynimiz dışımızda olan dünya ile doğrudan etkileşim geçirmiyor; işitme, koklama, dokunmayı hissetme, görme ve iletişimin her durumunda bir başka biçime dönüşüyor. Bir beynin bir başka beyinle...
Çocuklarda dil gelişim sürecinin, psiko-motor gelişim süreciyle paralellik arz ettiği bilinmektedir. Çocuğun kas hareketleri ile duyu organlarının koordineli bir şekilde çalışmasıyla, zihinsel ve dilsel gelişimin temelleri de atılmaktadır. Down sendromlu çocuklarda hipotoni nedeniyle kasların yeterli derecede gelişmemesinin yanı sıra geç yaşta eğitime başlama...
İletişim sorunları yaşayan birey ve çocuklar müzikle terapi ve tedaviden faydalanabilirler. Şarkı söyleme, konuşma ve dil daha da özgül olarak işitme hafızası; ses ayarı ve ses etkinliğini gerekli kılmaktadır. Konuşma ve iletişim problemlerinde hedefler; heceleme, sesin iniş-çıkışı, nefes alma, fonolojik farkındalık oluşturma...
Nörogelişimsel problemlerin başında otizm spektrum bozuklukları, mental retardasyon, down sendromunda pragmatik konuşma sorunları görülmektedir. Dikkat bozukluğu ve hiperaktivitenin aynı anda olduğu bireylerde, bilişsel bozukluklarda, çevre faktörüne bağlı aşırı olarak ihmal edilmiş, yalıtılmış çocuk ve yetişkinlerde pragmatik konuşma bozukluğu görülür. Pragmatik konuşma, iletişim kurma isteğini...
Otizmli Bireylerde Dil Gelişimi Desteği Otizmin en belirleyici özelliği iletişimin temel öğesi olan ilişki kurmada yaşanan güçlüktür. Dil terapisinin hedefi çocuğun anlama ve ifade etme becerisinin gelişmesidir. -Çocuklarımızda konuşma gelişsede dilin fonksiyonel olarak kullanımı çok azdır ya da yoktur.-Sesleri ve...
Sonraki Sayfa »