Randevu ve Danışma Hattı
Özel Eğitim ve Fizik Tedavi Yönlendirmesi, Teşhis Danışmanlığı, Tamamen Ücretsiz Devlet Meb Desteği, Rapor Danışmanlığı için hafta içi her gün 09:00-17:00 yanınızdayız. 0531 703 1013

Çocuklardaki Hangi Davranışlar, Duyusal Problemler Kaynaklıdır?

Çocuğunuz kendi başına oyunu başlatamıyor ya da bitiremiyorsa , yaşıtları ile beraber oynamıyor, tek başına oynuyor veya hareketsiz bekliyorsa, bazı dokular, yüzeyler ve oyuncaklardan kaçıyorsa, böyle durumlarda bağırma  ya da daha fazla agresifleşiyor ise duyusal problemleri olabilir.

Çocuğun duyusal problemlerinin olduğunda;

  • Hiperaktivite,
  • Dikkat bozuklukları,
  • Davranışsal problemler,
  • Yeme bozuklukları,
  • Uyku problemleri,
  • Odaklanamama problemleri,
  • Sosyal problemler,
  • Psikolojik problemler,
  • Görsel ayrım, görsel işlemleme, görsel hafıza problemleri,
  • İşitsel ayırım, işitsel işlemleme, işitsel hafıza problemleri,
  • Konuşma problemleri,
  • Denge problemleri, 
  • Koordinasyon problemleri

Bu durumlardan herhangi birine sahip çocuk kendi başına oyun kuramama, oyunu tamamlayamama sınırların farkında olamama gibi sorunlar ile karşımıza gelebilir. Aileler genel olarak “çocuklarının kendisine dokunulmasından hoşlanmadığından yada sürekli dokunsal oyunlar oynamaktan hoşlandığından (atlamalı, sarılmalı, sıkmalı), bazı dokular, yüzeyler ve oyuncaklardan kaçtığından yada sürekli farklı dokulara nesnelere dokunmak ister, oyun parkında diğer çocuklarla oynamadığından sosyalleşme problemi yaşadığından , tek yaşına oynadığından hareketsiz kaldığından yada aşırı hareket ettiğinden” şikayet eder. Hatta bazılarında durum daha da ilerlemiştir. Bu çocuklar olaya tepkisel olarak kusar, kızarır, gaz çıkarır; kimileri ortamda dahi bulunmak istemez.

Peki, hiç düşündünüz mü?

Belki de çocuğunuz dokunduğu nesneyi tam olarak hissedemiyor,  yada onu anlamlandırmakta güçlük çekiyor, zıplarken gözleri kararıyor gibi hissediyor, boşluktaymış gibi kendini güvende hissedemiyor başı dönüyor ya da çevresinde olan biten şeyler o kadar hızlı gerçekleşiyor ki kendini oracıkta hareketsiz kalarak koruyabileceğini düşünüyor…

Beyindeki “modülasyon” diye tabir ettiğimiz çevreden gelen duyuların anlamlandırılma sürecindeki olaylar : Duyuların alınması, beyne iletilmesi, beyin de işlevselleştirilmesi,  ve son olarak davranışın meydana gelmesi.

Duyuların alınması sırasında gerçekleşen süreçte, yada bu iletinin taşınmasında yada işlenmesinde ki herhangi bir aksaklıkta aşağıdaki özellikteki çocuklarla karşılaşma sıklığımızı daha da artıracaktır:

  • Dokunma hassasiyeti olan yada aşı dokunma isteği
  • Hareketten kaçan yada aşırı hareketlilik 
  • Korkan veya temkinli hareket eden
  • Dokunmaya veya sese tepki veren
  • Günlük yaşam aktivitelerinde problem yaşayan 
  • Vücut farkındalığı olmayan
  • Çevreye ilgisiz olan
  • Dikkati çabuk dağılan
  • Yerçekimine karşı toleransı az olan

Çocuklarda görülen bu durumlar duyusal işlemleme bozukluğu belirtileridir. Ebeveynler olarak erken yaşlarda çocuklarımıza daha dikkatli bakmalı ve verdikleri tepkileri daha iyi gözlemleyerek bu durumun altında yatan sebeplere odaklanmalı ve uzmanlara danışarak çözümler üretmeliyiz.

Duyu bütünlemede duyusal gelişim aşamalarından herhangi birinde bir problem olduğunda çocuğun günlük yaşamında aksaklıklar olabilir:

  • Öğrenme süreci,
  • Hafıza,
  • Görsel ve işitsel yetenekler
  • Kişilerle ve çevreyle iletişim-etkileşim
  • Kaba motor ince motor hareketler
  • Oyun oynama becerisi
  • Uzay-zaman farkındalığı,
  • Öğrenilmiş bilgiye erişim,
  • Denge, endurans  ve koordinasyon,
  • Zamanı planlama becerisi
  • Hareketi planlama becerileri
  • Aynı anda farklı iki aktiviteye odaklanabilme,
  • Dikkat ve konsantrasyon,
  • Yemek yeme,
  • Konuşma,
  • El-göz koordinasyonu,
  • Yeni fikir üretme ve uygulamak için işleme koyma,
  • Özgüven,
  • Duygusal ve fiziksel tepkileri ayarlayabilme,
  • Yeni duruma adapte olabilme,
  • Odaklanma ve sürdürme,
  • Sinir sistemi gelişimi,
  • Akademik beceriler,
  • Sosyal hayata uyum,
  • Psikolojik gelişim,
  • Öfke kontrol
  • Uzak ve yakın hafıza,
  • Günlük yaşam aktivitelerinde vücudun doğru kullanımı, ,
  • Bisiklete binme,
  • Koşma

Ergoterapistlerimiz, öğretmenlerimiz ve uzmanlarımız; Duyu Bütünleme terapisi le çocuğunuza doğru zamanda doğru aktivite ile doğru miktarda uyaran vererek merkezi sinir sistemine etki eden ve başta çocuğun huzurunu sağlayarak çocuğun gelişimine katkı sunmayı hedefler.

Bolluca Özel Eğitim Ailesi

“İyi eğitim/hizmet almak her bireyin hakkı..”

Destek ve İletişim İçin:

02126851013

ZİYARETÇİ YORUMLARI

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu aşağıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

BİR YORUM YAZIN